Boletín de Prensa 071011 (2)

Apuntalan la educación en el municipio

Huitzilan de Serdán.- La educación secundaria en el municipio de Huitzilan de Serdán, continua apuntalando la base académica de los jóvenes nahuas, esto luego de más de 27 años de desarrollo de diversas condiciones que les han permitido acceder a una educación pública, integral, sin altas cuotas y, en este año, con uniforme gratis.

Muestra de ello es el incremento en el número de estudiantes de la cabecera municipal que están interesados en terminar su educación secundaria. Para el periodo escolar 2011-2012, la Secundaria Técnica No. 100, inicio clases con un incremento en la matrícula de 48 por ciento, no solo representado en los alumnos de nuevo ingreso, también para el segundo y tercer año.

Esto se debe, dijo en entrevista la directora comisionada en la secundaria Cristina Castañeda Orozco, a las condiciones de infraestructura, de calidad educativa y de apoyo por parte de las autoridades municipales  para que los alumnos continúen sus estudios, sobre todo, en escuelas de la cabecera municipal.

Además, dijo, de la proyección que ha dado Antorcha Magisterial porque se otorgue una enseñanza basada en lo académico, las artes, la cultura y el deporte, que le permitan al estudiante, junto a la preparación técnica y teórica servir a su municipio.

Técnica 100, una alternativa educativa, cultural y deportiva en tiempos de crisis  

 

“El año pasado llegaron 89 alumnos, se hicieron tres grupos; este año llegaron 132; además hubo un incremento en segundo año de seis alumnos”, señaló la directora, luego de que también los alumnos que dejaron de estudiar un año, reingresaron para terminar sus estudios de nivel secundaria.

La escuela se ha posicionado en más de una década de trabajo como secundaria técnica, esto no sólo cumpliendo el objetivo en el aspecto técnico, sino en lo tecnológico, de desarrollo de proyecto de impacto social, en el ámbito cultural, deportivo y académico, consiguiendo con ello reconocimientos a nivel estatal, sector y a nivel zona. 

Al respecto, Castañeda Orozco declaró que el aumento en el número de jóvenes que quieren terminar su secundaria se debe a diversos aspectos. En primer lugar, esta institución, por ubicarse en un municipio con alta marginación, no cobra altas cuotas lo que hace accesible su ingreso, principalmente en este tiempo en que la situación económica es complicada por el incremento en los precios de los productos básicos.

En segundo lugar, a partir del anuncio del presidente municipal Moisés Gonzales Lira,  de que se entregaran uniformes escolares a todos los estudiantes del municipio, de alguna manera amortigua el impacto en el gasto escolar que tiene los padres de familia, acción que incluso provocó que 10 estudiantes que acudían a escuelas de otros municipios, decidieran continuar el segundo o tercer año en la técnica 100.

De la misma manera que ha contribuido el  reconocimiento que se le ha dado en algunos aspectos académicos, así como el plus que ofrecen las escuelas antorchistas al impulsar a los estudiantes a conocer y practicar la cultura, a disciplinarse y desarrollarse en el área deportiva.  

Oferta educativa, calidad e infraestructura

Actualmente, la institución ubicada en la cabecera municipal  cuenta con infraestructura básica que ha rebasado por la demanda estudiantil y, que ahora, amerita la construcción de, por lo menos otro salón para poder ofrecer una mejor atención; sin embargo, los maestros bajo los estatutos del Proyecto Educativo de Antorcha magisterial, han procurado ofrecer una educación de calidad, complementando lo académico con las artes y el deporte.

En este año, explicó la directora comisionada, en la secundaria se ha impulsado el trabajo cultura al integrar a las clases de arte las de danza, así como la actividad deportiva no sólo para estudiantes, sino para los maestros quienes junto a sus educandos, aprenden y desarrollan estas actividades.

Y es que resaltó la importancia de este tipo de actividades en la educación del adolescente, así como en la trayectoria de  la escuela. Por ejemplo, a nivel estatal, el ciclo escolar pasado los estudiantes participaron  en el concurso de canto, poesía, ortografía (tercer lugar), cartel (primer lugar con mención honorifica) y proyectos tecnológicos; así como eventos a nivel nacional como la XVl Edición de la Espartaqueada Cultural  que organiza el Movimiento Antorchista, o en el aspecto deportivo, la participación en 100 metros planos de las actividades que organiza año con año la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (Conade), donde cabe mencionar se obtuvo el segundo lugar.

Proyectos de impacto y beneficio social, el logro reciente

 

Uno de los objetivos de la escuela secundaria es dar a los alumnos una educación técnica en diferentes áreas, en este caso en la pecuaria y agrícola, con  el propósito de intervengan y se involucren en las actividades de este tipo en su comunidad.

De ahí la importancia de dos proyectos detonantes para el aprendizaje y beneficio social. El primero y como uno de los logros recientes de la institución, informó Castañeda Orozco, es el proyecto de “Industrialización Tradicional del Café”, el cual representó al sector 05 en el concurso estatal –la final celebrada en el municipio de Tehuacán-, obteniendo el segundo lugar con nota laudatoria por impacto que tiene esta actividad en la población.

Y  es que los estudiantes de esta escuela cosechan, despulpan, fermentan, lavan, secan, mortean, soplan, seleccionan, tuestan, muelen, etiquetan, envasan y sellan el café que se produce en el municipio, para poder ofrecerlo a la población con un bajo costo ya que se  evitan gastos como el pago de jornal, de maquinaria al ser de forma artesanal y otros insumos que pudieran elevar el costo.

Por lo tanto, este proyecto fue elegido como unos de las 10 mejores propuestas que pasaron a la fase estatal -de entre 50 planes de escuelas concursantes-.

Aunado a este tipo de actividad agrícola, en la institución también se trabaja en el sector pecuario, a fin de que los alumnos aprendan a cuidar, vacunar y tratar a los animales y, de esa forma, llevarlo a la práctica en sus hogares donde cuenten con este tipo de ganado.

Escuela de calidad y gestiones

Como institución educativa que está en constante crecimiento, requiere de ir mejorando su infraestructura, situación por la que los directivos la han integrado al programa de escuelas de calidad. 

En este sentido, Cristina Castañeda comunicó que para este año buscan ser una de las  escuelas beneficiadas con este programa, para impulsar el crecimiento de la banda de guerra y pasar a banda musicalizada, pues así lo demanda el número de integrantes que forman parte de este grupo.

Aunado a ello, están las diferentes gestiones que como profesores afiliados Antorcha Magisterial, al igual que el grupo de estudiantes pertenecientes a la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios Rafael Ramírez (FNERRR) han realizado, consiguiendo el año pasado, la construcción de tres aulas por parte del CAPCCE, así como apoyos por parte del ayuntamiento huitzilteco para la adquisición de material escolar o el trasporte para las salidas a los diferentes concursos.

 

La directora comisionada puntualizó que las necesidades de la institución están latentes, por lo que este año realizaran las actividades necesarias para que se pueda ampliar el desayunador estudiantil, se construya una barda perimetral y otras obras de seguridad para la escuela.            

Finalmente expresó: “Invito a los jóvenes a que sigan y se integren a la Escuela Secundaria Técnica número 100, ya que es una buen oportunidad para la gente de escasos recursos”.